{"id":10527,"date":"2018-06-20T12:17:15","date_gmt":"2018-06-20T10:17:15","guid":{"rendered":"http:\/\/cafaitdesordre.com\/blog\/?p=10527"},"modified":"2018-07-07T20:54:42","modified_gmt":"2018-07-07T18:54:42","slug":"exiles-le-chemin-de-lecole","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cafaitdesordre.com\/blog\/2018\/06\/exiles-le-chemin-de-lecole\/","title":{"rendered":"Exil\u00e9s : le chemin de l\u2019\u00e9cole"},"content":{"rendered":"

Ils sont un demi million \u00e0 \u00eatre en \u00e2ge d\u2019\u00eatre scolaris\u00e9s et moins de la moiti\u00e9 le sont. Ces enfants et ces jeunes ont fui la guerre en Syrie et sont r\u00e9fugi\u00e9s au Liban. R\u00e9inventer l\u2019\u00e9cole, enqu\u00eate aupr\u00e8s des enfants r\u00e9fugi\u00e9s au Liban<\/em><\/a>, co\u00e9dit\u00e9 par les \u00e9ditions Ici&L\u00e0<\/a> et l\u2019Organisation internationale de la francophonie (OIF)<\/a>, attire l\u2019attention sur leur situation difficile.<\/p>\n

\u00ab\u00a0De nombreux obstacles emp\u00eachent ces enfants d\u2019aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0: la guerre, l\u2019exil, les probl\u00e8mes d\u2019ordre psychologique, le travail des enfants, les mariages pr\u00e9coces, le manque de moyens financiers pour les transports, l\u2019\u00e9loignement g\u00e9ographique par rapport aux \u00e9coles\u2026<\/em>\u00a0\u00bb, explique en pr\u00e9ambule Youma Fall, directrice Langue fran\u00e7aise, Culture et Diversit\u00e9s \u00e0 l\u2019OIF. \u00ab\u00a0Mais il y a aussi la barri\u00e8re linguistique. L\u2019enseignement dans les \u00e9coles pubiques au Liban est bilingue, arabe et fran\u00e7ais\/anglais. Et la non ma\u00eetrise de cette deuxi\u00e8me langue conduit l\u2019enfant \u00e0 d\u00e9crocher d\u2019autant plus facilement de l\u2019\u00e9cole.<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n

Reportage po\u00e9tique<\/em><\/strong><\/p>\n

Marion Coudert, \u00e9crivaine et fondatrice \u00e0 Bordeaux des \u00e9ditions Ici&L\u00e0<\/a>, propose un \u00ab\u00a0reportage po\u00e9tique<\/em>\u00a0\u00bb sur cette question sensible. Elle t\u00e9moigne dans un texte plein de finesse de la mis\u00e8re d\u2019un petit vendeur de roses par un jour de pluie, de l\u2019activit\u00e9 de la soci\u00e9t\u00e9 civile \u00e0 Aley, dans la plaine de la Bekaa, dans les banlieues sud de Beyrouth, capte les moments d\u2019enfance qui survivent \u00e0 l\u2019\u00e9preuve.<\/p>\n

Les photos en noir et blanc de Nicolas Camoisson (collectif Territoires<\/a>) montrent les camps, les unit\u00e9s p\u00e9dagogiques mobiles, les regards attentifs des enfants.<\/p>\n

Yamen Manai, prix des Cinq continents de la francophonie pour L\u2019Amas ardent\u00a0<\/em>(Elyzad, 2017)<\/a>, se souvient de ses parents enseignants et de leur d\u00e9votion pour le tableau noir, symbole d\u2019\u00e9mancipation. Il raconte le quotidien des \u00e9coles pilot\u00e9es par les ONG Yalla\u00a0! Pour les enfants et Sawa for Development and Aid.<\/p>\n

Ce livre est l\u2019occasion de d\u00e9couvrir le travail engag\u00e9 et \u00e9l\u00e9gant des \u00e9ditions Ici&L\u00e0<\/a>, dont la base n\u2019est \u00ab\u00a0pas la fiction mais les r\u00e9alit\u00e9s qui nous entourent<\/em>\u00a0\u00bb, avec un vrai \u00ab\u00a0regard sur l\u2019humain ou le paysage<\/em>\u00a0\u00bb. Et cette m\u00e9thode\u00a0: \u00ab\u00a0Si le travail de collecte s\u2019appuie sur une d\u00e9marche journalistique et\/ou ethnographique, la retranscription, elle, est po\u00e9tique.<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n

Kenza Sefrioui<\/a><\/p>\n\n\n\n
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